Monologai, dialogai, polilogai

KŪRYBINIS RAŠYMAS PAŽENGUSIEMS: VEIKĖJAI KALBA. MONOLOGAI, DIALOGAI, POLILOGAI

 

Šie pažengusiesiems skirti kūrybinio rašymo kursai sutelkti į sukurtų veikėjų prakalbinimą. Kursai orientuoti į tiesioginę ar vidinę veikėjų kalbą, kuri padeda juos pažinti, suprasti jų pasaulį, ir bet kokiam tekstui suteikia gyvumo bei spalvų. Šis kursas atskiras todėl, kad veikėjų monologai, dialogai ir polilogai reikalauja kitokio tipo meistrystės, kurią įmanoma įvaldyti ir nebūnant dramaturgais.
 
Kursų tikslas – susipažinti su monologo, dialogo ir polilogo kūrimo technikomis, prakalbinti savo sukurtus veikėjus ir išmokti atskleisti jų savybes bei asmenines istorijas per pokalbius su savimi ir kitais veikėjais.

Trukmė: 20 akademinių valandų
 
edgar artwork writing
 

TIKSLAI:

      • pakartoti ir papildyti anksčiau įgytas žinias apie pasakojimo struktūrą ir veikėjus;
      • susipažinti su monologo kūrimo principais, galimybėmis ir funkcijomis;
      • išstudijuoti dialogų kūrimo principus, galimybes ir funkcijas;
      • išanalizuoti dialogą kaip vieną iš pasakojimo būdų;
      • kurti dialogus ir dialogais pagrįstus tekstus;
      • aptarti poliloginį daugiabalsiškumą ir jo struktūrines galimybes;
      • rašyti ir lavinti fantaziją žaismingais būdais;
      • užmegzti ryšį su kuriančiais žmonėmis ir praplėsti bendraminčių ratą;
      • aptarti įgytas žinias ir kursų metu parašytus kūrinius.

 

UŽSIĖMIMŲ METU NAGRINĖJAMI KLAUSIMAI:

      • kaip parašyti gyvybingą dialogą?
      • kaip perteikti herojų vidinį pasaulį?
      • kaip per kalbą atkurti veiksmą?
      • kaip sukurti dinamišką ir iš kojų verčiantį pokalbį?
      • kaip dialogais paįvairinti pasakojimo tempą?

 

SUSITIKIMŲ PROGRAMA:

      • susipažinimas, medžiagos apie naratyvo struktūrą ir veikėjus pasikartojimas bei turimų žinių suvienodinimas;
      • monologo kūrimo principai, galimybės ir funkcijos. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • dialogų kūrimo principai, galimybės ir funkcijos. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • poliloginis daugiabalsiškumas ir jo struktūrinės galimybės. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • kurso aptarimas bei galimybė išgirsti atsiliepimą apie iš anksto pateiktą kūrinį arba jo fragmentą.

 

Kūrybinio rašymo kursų organizatoriai pasilieka teisę koreguoti programą.
 

Organizuojamų kursų datas galima sužinoti el. pašturegistracija@galdrama.lt

Kaip kuriami veikėjai

KŪRYBINIS RAŠYMAS PAŽENGUSIEMS:
KAIP KURIAMI VEIKĖJAI

 

Prozos ir poezijos tekstai, pasakos, mitai, reklamos, žinios, komiksai, net anekdotai ir tie, turi veikėjus. Nuo veikėjų dažnai priklauso toliau kuriamos situacijos, jie atsiskleidžia tam tikrose aplinkybėse ir kaip nesustojantis variklis veža visą pasakojimą į priekį. Su savo mėgstamais veikėjais esame linkę tapatintis, empatiškai išgyvename jų patirtis bei juos užjaučiame, norime, kad jiems pasisektų ir išgyvename, jeigu jie pralaimi. Kaip sukurti tokį veikėją, kuri ar kuris būtų artimesnis už geriausią draugę ar mieliausią giminaitį?
 
Kursų tikslas – stiprinti kūrybinio rašymo įgūdžius ir konstruoti tekstus, didžiausią dėmesį skiriant pasakojimo veikėjams, jų kūrimo principams, asmeninės veikėjo istorijos išplėtojimui ir įvedimui į bendrą naratyvą.

Kursų trukmė: 21 akademinė valanda
 
andras lazicNuotrauka: Andraz Lazic
 

KURSŲ PLANAS DALYVIAMS:

      • sužinoti, kokiomis priemonėmis galima kurti veikėjus;
      • išstudijuoti kelionės maršrutą, kurį turi įveikti pagrindiniai veikėjai;
      • tęsti kūrybinę praktiką, atlikti vaizduotę ir fantaziją lavinančius pratimus, kurti veikėjus bei istorijas;
      • susipažinti su veikėjų archetipais;
      • diskutuoti apie (ne)mėgstamus veikėjus;
      • rašyti ir lavinti fantaziją žaismingais būdais;
      • užmegzti ryšį su kuriančiais žmonėmis ir praplėsti bendraminčių ratą;
      • aptarti įgytas žinias ir kursų metu parašytus kūrinius.

 

UŽSIĖMIMŲ METU NAGRINĖJAMI KLAUSIMAI:

      • kodėl skaitytojams vis dar reikia herojų?
      • kas svarbiausia, kuriant įdomų ir atpažįstamą veikėją?
      • kas sudaro veikėjo dosjė?
      • kodėl antagonisto ir protagonisto kova istorijoje tebėra aktuali?
      • kuo skiriasi pagrindiniai veikėjai nuo antraplanių ir periferinių veikėjų?
      • kodėl su vieniems veikėjams jaučiame empatiją, o kiti mums visai neįdomūs?

 

Kūrybinio rašymo kursų organizatoriai pasilieka teisę koreguoti programą
 

Organizuojamų kursų datas galima sužinoti el. pašturegistracija@galdrama.lt

Pasakojimo struktūros

KŪRYBINIS RAŠYMAS PAŽENGUSIEMS: PASAKOJIMO STRUKTŪROS

 

Pasakojimai kuriami ne tik intuityviu būdu, bet ir konstruojami – struktūros reikalingos kino scenarijams, ilgesnės ir trumpesnės apimties prozos kūriniams, reklamoms ir net trumpiems skelbimams socialiniuose tinkluose, jeigu norime, kad šie tekstai sulauktų atgarsių, pasiektų tinkamą auditoriją.
Struktūrų pažinimas padeda geriau suvokti ne tik gyvenimo cikliškumą, bet ir kodėl vieni pasakojimai įdomesni už kitus, kodėl sėkmingai istorijai reikia ne tik stipraus emocinio, meninio, bet ir loginio pagrindo.

 
Kursų tikslas – lavinti kūrybinio rašymo ir naratyvų konstravimo įgūdžius, didžiausią dėmesį skiriant struktūrai ir įvairios apimties, žanrų tekstų skaitymui bei rašymui.

Kursų trukmė: 21 akademinė valanda
 
glenn-carstens-petersNuotrauka: Glenn Carstens Peters
 

TIKSLAI:

      • susipažinti su teksto struktūros pagrindais;
      • tęsti kūrybinę praktiką, atlikti vaizduotę ir fantaziją lavinančius pratimus;
      • ištyrinėti galimas struktūrines priemones, kurios paverčia pasakojimą įdomiu ir patraukliu;
      • įtvirtinti ir papildyti pradedančiųjų kursuose įgytas žinias, tęsti užmegztą ryšį su kuriančiais žmonėmis;
      • susipažinti su alternatyviomis pasakojimo struktūromis;
      • aptarti įgytas žinias ir kursų metu parašytus kūrinius.

 

UŽSIĖMIMŲ METU NAGRINĖJAMI KLAUSIMAI:

      • kas bendra tarp anekdotų, socialinių tinklų žinučių ir literatūros?
      • kokie pasakojimo elementai sudaro istoriją?
      • kam reikalingi naratoriai?
      • kaip kuriama ir palaikoma įtampa bei intriga?
      • kaip sudominti skaitytoją?
      • kuo naudinga kompozicinė pasakojimo įvairovė?

 

SUSITIKIMŲ PROGRAMA:

      • susipažinimas, studijų plano pristatymas bei aptarimas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • trumpų pasakojimų (prozos ir poezijos miniatiūrų, anekdotų, skelbimų socialiniuose tinkluose ir kt.) ypatybės, forma ir struktūra. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • teksto scena, keturi kertiniai scenos elementai, skaitytojų sudominimas ir įtampos išlaikymas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • alternatyvus požiūris į taisykles: kitokios struktūros ir jų galimybės. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • didesnės apimties kūrinių vystymas (simboliai ir motyvai, paraleliniai siužetai ir pan.). Novelės ir apsakymo panašumai bei skirtumai. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • mėgstamiausio žanro tyrinėjimas, bendrų tendencijų atradimas. Sukurtų tekstų aptarimas ir kurso apibendrinimas.

 

Kūrybinio rašymo kursų organizatoriai pasilieka teisę koreguoti programą
 

Organizuojamų kursų datas galima sužinoti el. pašturegistracija@galdrama.lt

Kūrybinio rašymo pagrindai

KŪRYBINIO RAŠYMO PAGRINDAI

 

Teisę kurti turi kiekviena ir kiekvienas, nepriklausomai nuo lyties, amžiaus ar profesijos. Kūrybinio rašymo kursai skirti visiems, kurie nori įgyti, atnaujinti arba patobulinti kūrybinio rašymo įgūdžius. Sunku apibrėžti kūrybinį rašymą kaip sąvoką, nes jam per siauri bet kokie rėmai. Kūrybinis rašymas turi aibę technikų, stilių, kuriuos rašantysis dažniausiai prisitaiko pagal savo poreikius. Tačiau šie kūrybinio rašymo kursai pirmiausia orientuoti į kūrybiškumo ir įgūdžio rašyti kasdien ugdymą, nepriklausomai nuo mūzų ir įkvėpimo.

Kursų tikslas – susipažinti su kūrybinio rašymo pagrindais, didžiausią dėmesį skiriant kūrybiškumui ir savo stiliaus atradimui.

Kursų trukmė: 21 akademinė valanda
 
yannick-pulverNuotrauka: Yannick Pulver
 

TIKSLAI:

      • susipažinti su kūrybinio rašymo pagrindais;
      • atlikti vaizduotę ir fantaziją lavinančius pratimus;
      • išsigryninti artimiausią sau žanrą bei stilių ir jį lavinti;
      • ištyrinėti galimas raiškos priemones, kurios paverčia pasakojimą įdomiu ir patraukliu;
      • užmegzti ryšį su kuriančiais žmonėmis ir praplėsti bendraminčių ratą;
      • kartu su kursų dalyviais aptarti įgytas žinias ir kursų metu parašytus kūrinius.

 

UŽSIĖMIMŲ METU NAGRINĖJAMI KLAUSIMAI:

      • ar įmanoma išmokti rašyti?
      • kaip suprasti, ar tam turiu gebėjimų?
      • kaip sutarti su vidiniais kritikais ir juos pajungti kūrybai?
      • kaip išlaisvinti vaizduotę?
      • ko reikia geros istorijos sukūrimui?
      • kaip teoriją paversti gyvenimo praktika?

 

SUSITIKIMŲ PROGRAMA:

      • susipažinimas, iššūkių ir galimybių pristatymas bei aptarimas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • fantazijos ir vaizduotės lavinimas. Vidinio kritiko atpažinimas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • stiliaus lavinimas, mėgstamų žanrų ir jų ypatybių aptarimas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • pagrindinių pasakojimo elementų pristatymas, istorijos kūrimas;
      • įgūdžių ir įpročių, padedančių ugdyti kūrybinio rašymo tradiciją, aptarimas. Kūrybinio rašymo pratimai ir užduotys;
      • kurso apibendrinimas.

 

Kūrybinio rašymo kursų organizatoriai pasilieka teisę koreguoti programą.
 


Organizuojamų kursų datas galima sužinoti el. paštu registracija@galdrama.ltarba socialiniuose tinkluoseIŠ TYLOS

Konsultacijos

INDIVIDUALIOS KONSULTACIJOS

 

„Išmokau rašyti traukiniuose, viešbučiuose ir laukimo salėse. Ant atlenkiamų staliukų lėktuvuose. Užsirašinėju per pietus po stalu arba tualete. Rašau muziejuose ant laiptų, kavinėse, automobilyje sustojusi šalikelėje. Rašausi popieriaus skiautėse, užrašų knygelėse, atvirukuose, ant delno odoso, ant servetėlių, knygų paraštėse.“
Olga Tokarczuk, Bėgūnai

 

Konsultacijos yra skirtos individualiam mokymuisi patogiu metu, sudarius studijų planą, atitinkantį žmogaus poreikius. Individualios konsultacijos orientuotos į skirtingo profilio rašančiuosius. Vieni iš buvusių mokinių domėjosi kūrybinio rašymo pradmenimis ir norėjo įgyti rašymo įgūdžių, kiti – siekė gilinti turimas žinias atskirai nuo grupės.
 
Photography: Shelby Miller
 
Dažnai dėl konsultacijų kreipiasi ir didesnės ar mažesnės apimties tekstus (apsakymus, noveles, romanus ir pan.) sukūrę žmonės, susitikimų metu siekiantys asmeniškai aptarti, išnagrinėti, studijuoti ir (jeigu reikia) patobulinti parašytą kūrinį, pasitelkus teorines bei praktines literatūros žinias.

Konsultacijos trukmė – 1 valanda.
 

ATSILIEPIMAI

„Pamenu, į pirmąją Gabrielės konsultaciją atsinešiau tekstą, kuris, maniau, yra galutinis. Jaučiau, kad kai kurioms mintims trūksta aiškumo. Labiausiai to ir tikėjausi, kad Gabrielė padės suredaguoti tekstą taip, kad kuo lengviau tarp eilučių persiskaitytų pagrindinė mintis. Jos vedamų kursu metu tekstą užlankstydavau taip, kad skaitančiajam tapdavo klampu. Gabrielė patardavo, kurias vietas atlankstyti, kad tekstas taptų rišlesnis, aiškesnis. Taigi, iš pirmosios konsultacijos išėjau kone frustracijoje.

Gabrielė patarė, tik patarė, pamėginti iš dviejų kūrinių padaryti vieną, nes skirtingos linijos atsineštame tekste, pasak jos, puikiai veiks kaip atskiri kūriniai. Man taip, toli gražu, neatrodė. Atvirkščiai – atrodė, kad išskyrus tas dvi pasakojimo linijas į atskirus kūrinius, jos neteks prasmės, neliks jokio antrojo dugno arba liks tik paviršius. Kol neprisėdau rašyti. Po poros mėnesių, toliau lankantis individualiose konsultacijose, turėjau du kūrinius – publikuoti paruoštas kelių puslapių noveles.“
Dovilė Raustytė, tarptautinio kino festivalio „Kino pavasaris“ komunikacijos vadovė, rašytoja


„Gabrielės konsultacijose vyrauja subtili pusiausvyra tarp jautraus, empatiško, besąlyginio palaikymo, ir profesionalaus, atidaus, detalaus reiklumo. Tai – aukščiausias Mokytojo talentas! Į mokymosi procesą Gabrielė įtraukia žaidimą. Kartais net nepajuntu, kaip, vaikiškai džiaugsmingai ir azartiškai įsitraukusi, sukuriu įtaigius ir gilius tekstus. Tai įkvepia spontaniškai, tarsi netyčia kurti ir mėgautis procesu bei didžiuotis rezultatu. Gabrielė taip pat užduoda namų darbų. Ir dažniausiai man jų nepavyksta atlikti namuose. Atėjus į kitą konsultaciją, ji švelniai priverčia tą neparašytą tekstą sukurti čia ir dabar, o tuo metu ji skaito mano atsiųstus tekstinius bandymus. Tai įgalina ir suteikia neblėstančios vilties – man sekasi rašyti ir parašyti!“
Rosita Pipirienė, psichoterapeutė



Dėl konsultacijų galima kreiptis el. pašturegistracija@galdrama.lt

Kūrybinio rašymo kursai

KŪRYBINIO RAŠYMO KURSAI

 

„Kūrybinis rašymas  – bet koks autentiškas rašymas, nebūtinai turintis tikslą tapti rezultatu. Šie kursai skirti ne tik rašytojams, bet ir kiekvienam jau susiliejusiam, besibičiuliaujančiam ar tik norinčiam susidraugauti su plunksna. Rašymas gali būti susijęs ne tik su istorijų pasakojimu, bet ir apskritai saviraiška, atsipalaidavimu, meditacija, eksperimentavimu, emocijų apvalymu, noru lavinti raštingumą ir siekiu gilinti žinias apie teksto konstravimo principus.“
Gabrielė Labanauskaitė

 

 

Galima rašyti iš įkvėpimo, galima rašyti nieko nesimokant, pasitikint tik mūzomis, o jos, kaip žinia, nėra patikimos. Norintys kūrybišką rašymo būseną iššaukti kiekvieną dieną – turėtų mokytis nuosekliai ir sistemingai. Kūrybinio rašymo kursų metu rašytoja Gabrielė Labanauskaitė dalinasi savo sukauptomis žiniomis, pateikia rašymo užduočių ir rekomenduoja atitinkamą literatūrą įgytoms žinioms sustiprinti bei gilinti norą domėtis pačiu rašymo amatu.
 

KŪRYBINIO RAŠYMO KURSŲ LYGMENYS

Kūrybinio rašymo pagrindai pradedantiesiems

→ Teminiai kursai pažengusiesiems:

  1. Pasakojimo struktūros 
  2. Kaip kuriami veikėjai
  3. Veikėjai kalba: monologai, dialogai, polilogai 

Kursų pobūdis: organizuojami intensyvūs savaitgalio ir kassavaitiniai kursai vakarais gyvai bei internetu.
 

KŪRYBINIO RAŠYMO STOVYKLOS „IŠ TYLOS“

Stovyklų pobūdis: kūrybinio rašymo stovyklos organizuojamos kelis kartus per metus. Įprastai kiekviena stovykla turi atskirą temą, leidžiančią lavinti kūrybiškumą ir praplečiančią kūrybinio rašymo lauką.

Daugiau informacijos apie kūrybinio rašymo stovyklas ➡ „IŠ TYLOS“

„Kūrybinio rašymo disciplina nėra sudaryta vien iš teorinių, „sausų“ temų. Turinį derinu prie kiekvienos grupės, jos poreikių ir bendros dinamikos. Ir, kai pavyksta atverti žmones ar sukurti saugią aplinką, man tai – didžiausias atpildas.“
Gabrielė Labanauskaitė
 

kūrybinis rašymas
 

ATSILIEPIMAI

„Man labai patinka, kad kursai yra informatyvūs. Gabrielė visuomet ateina pasiruošusi. Aš daug ką sužinojau, daug ką galiu pritaikyti, nes visa tai mes išbandome praktiškai. Visada sąžiningai atlieku namų darbus ir lankau užsiėmimus, nes juose labai gera atmosfera, smagu susitikti su bendraminčiais. Pasibaigus kursams, trūksta vakarų, kai galiu dalintis savo kūryba, bendrauti apie tai, kas rūpi, kas patinka, kas įdomu.“
Marius Repšys, aktorius ir rašytojas


„Šie kursai man labiausiai patinka dėl pačios mokytojos. Gabrielė yra tas žmogus, kuris, manau, galėtų įkvėpti rašyti net ir tą, kuris galvoja, jog nemėgsta, nenori ar negali.“
Agnė Zinkevičiūtė, koučingo specialistė, kvėpavimo meditacijos mokytoja


„Lyginant šiuos su kitais panašiais kursais, Gabrielė pasižymi gebėjimu sukurti labai jaukią atmosferą. Ji yra nekritiška, laisva, man priimtinas jos požiūris, mokymo būdas. Tokia atmosfera įsivyrauja ir tarp pačių dalyvių. Jie tampa (o gal visuomet tokie ir buvo?) labai tolerantiški ir tarsi nejaučia laikosi taisyklės, jog viskas yra tinkama.“
Genovaitė Petronienė, psichoterapeutė ir rašytoja


„Gabrielės priėjimas prie dalyvių yra labai asmeniškas ir individualus. Kiekvienas dalyvis yra labai gerbiamas, o tokia besąlygiška pagarba – pakankamai retas dalykas. Gabrielė – profesionalė, aiškiai žinanti, ką daro, suintegravusi savo žinias ir sukūrusi programą tarsi deimantą. Viskas išgryninta, koncentruota ir tuo pačiu nevargina, nes kursuose gausu žaidybiškumo. O man žaidimas darbe yra labai svarbus.“
Rosita Pipirienė, psichoterapeutė



Daugiau informacijos apie kūrybinio rašymo kursus suteikiama el. pašturegistracija@galdrama.lt ir skelbiama socialiniuose tinkluoseIŠ TYLOS

Stovyklos „IŠ TYLOS“

KŪRYBINIO RAŠYMO STOVYKLOS „IŠ TYLOS“

 

Savaitgalis gamtos prieglobstyje su bendraminčiais, rašant, diskutuojant, kuriant, semiantis įkvėpimo, eksperimentuojant ir atrandant skamba kaip idealus atotrūkis nuo kasdienybės. Tačiau tai – nėra kažkokia tolima svajonė.
 

 
Gabrielės Labanauskaitės iniciatyva rašymui, skaitymui, pokalbiams, įsiklausymui į kitus ir save bei tylai skirtos kūrybinio rašymo stovyklos „IŠ TYLOS“ vyksta jau nuo 2016-ųjų, bent keturis kartus per metus. Vasarą, rudenį, žiemą ir pavasarį prie jūros arba į kitą ramybe pulsuojantį Lietuvos kampelį kelioms dienoms susitinka Gabrielės Labanauskaitės kūrybinio rašymo kursų dalyviai bei kūrybinio rašymo entuziastai. Kiekvienai stovyklai priskiriama tema, pagal kurią formuluojamos ir kūrybinio rašymo užduotys. Nors stovyklų metu vadovėlinės teorijos nėra, pati tema virsta dalyvių analizės ir diskusijų objektu. Stovyklų temų būta įvairių: vanduo, sapnai, ritualai, prisiminimų archyvas, archetipai, fata morgana, kūnas ir kt. Tačiau pasirinkta tema nėra baigtinis diskusijų taškas. Baigtiniu tašku dažniausiai tampa malonus pakylėjimo jausmas, kurį išsiveža stovyklos dalyviai.

Stovyklas dėstytoja ir rašytoja Gabrielė Labanauskaitė veda pati, tačiau kartais, priklausomai nuo pasirinktos temos, ji pakviečia prisijungti ir kitų sričių specialistus bei lektorius.
 

KO TIKĖTIS?

  • kūrybinio rašymo pratimų;
  • įkvėpimo ir kūrybiškumo;
  • saugios ir atpalaiduojančios atmosferos;
  • tylos;
  • laiko sau;
  • dalinimosi kūryba;
  • akimirkų grožio;
  • asmeninių patyrimų ir atradimų.

 

Nuotraukos: Viktorija Samarinaitė
 

Kūrybinio rašymo stovyklos „IŠ TYLOS“ skirtos kūrybinio rašymo įgūdžiams ugdyti, poilsiui ir atsinaujinimui, savirefleksijai, turiningam laikui kartu ir atskirai bei kūrybai.


„Nors nekišu nosies į rašymo terapijos sritį, kūrybinio rašymo stovyklų „Iš tylos“ dalyviai sako, kad mūsų susibūrimuose daugiau terapijos negu gali atrodyti. Iš tiesų… Per tas kelias dienas Nidoje, Antalieptėje ar tarp Senųjų Trakų vienuolyno sienų išsikalbame, išrašome visa, kas susikaupę viduje, ir pasidaliname išgyvenimais bei kūryba su bendraminčiais. Kursai, priešingai nei stovyklos, labiau skirti teorijai ir praktikai, ne tiek įkvėpimui gamtoje, kiek konkrečių pasakojimo elementų – veikėjų, struktūros, dialogų pažinimui.

Po kursų ar stovyklų išgirstu, kad žmonės pakeitė požiūrį į kūrybiškumą, rašymą, o kartais – į savo gyvenimo būdą. Man tai – tikroji gyvenimo akademija.“
Gabrielė Labanauskaitė, kūrybinio rašymo kursų ir stovyklų organizatorė, dėstytoja
 


Daugiau informacijos apie stovyklas suteikiama el. pašturegistracija@galdrama.lt ir skelbiama socialiniuose tinkluoseIŠ TYLOS